La artista lectora: el yo transtextual y la biblioteca como taller Las relaciones entre literatura y artes visuales en la obra de Marianna Dellekamp
Article Sidebar
Publicado
ene 25, 2024
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##
https://doi.org/10.36677/eot.v0i18.21686
Main Article Content
Yunuen Esmeralda Díaz-Velázquez
http://orcid.org/0000-0002-5100-7435
http://orcid.org/0000-0002-5100-7435
Resumen
El trabajo de la artista mexicana Marianna Dellekamp destaca por establecer relaciones entre la visualidad y la textualidad, pero además nos ofrece una experiencia donde se vinculan la aesthesis y la lexis, es decir, lo sensible y lo perceptual —mediante la lectura—. En este artículo se analiza su obra utilizando el método semiológico —profundizando tanto en lo denotado como en lo connotado de las piezas—. El análisis permitirá comprender la autofi- guración de la artista como un «yo» transtextual, así como el empleo de la biblioteca como un taller de experi- mentación sensible. Revisar su obra permitirá comprender las complejas relaciones tejidas entre la literatura y las artes visuales en el siglo XXI.
Article Details
Como citar
DÍAZ-VELÁZQUEZ, Yunuen Esmeralda.
La artista lectora: el yo transtextual y la biblioteca como taller.
El Ornitorrinco Tachado. Revista de artes visuales, [S.l.], n. 18, p. 1-12, ene. 2024.
ISSN 2448-6949.
Disponible en: <https://ornitorrincotachado.uaemex.mx/article/view/21686>. Fecha de acceso: 14 dic. 2024
doi: https://doi.org/10.36677/eot.v0i18.21686.
Sección
Ensayo Académico
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas 4.0.
Citas
Barthes, R. (1987). la muerte del autor. En R. barthes, El susurro del lenguaje (pp.65-71). paidós. barthes, R. (1986). Lo obvio y lo obtuso. Imágenes, gestos, voces. paidós.
Barthes, R. (2004). S/Z. siglo XXI Editores.
Bloom, h. (1991). La angustia de las influencias. Monte Ávila Editores.
Buren, D. (2019). la función del taller. En D. buren, Los Escritos. Museo El Eco; UnAM. https:// eleco.unam.mx/la-funcion-del-taller/
Carrión, U. (2012). El arte nuevo de hacer libros. Tumbona Ediciones.
Museo MARCO (2012, 26 de junio). Entrevista con Marianna Dellekamp, ganadora formato tridimensional (X BMF). [Video de youtube]. https://www.youtube.com/watch?v=9hfiabfCndy
Genette, g. (1989). Palimpsestos. La literatura en segundo grado. Taurus.
Kartofel, g. (2014). Marianna Dellekamp. ArtNexus, (91). https://www.artnexus.com/es/magazines/article-magazine-artnexus/5d64136590cc21cf7c0a3bf4/91/marianna-dellekamp
Krauss, R. (2002). La escultura en el campo expandido. En H. Foster, J. Baudrillard, J. Habermas, E. Said, et al., La posmodernidad (pp.59-74). Kairós.
Kristeva, J. (1997). Bajtín, la palabra, el diálogo y la novela. En D. Navarro, Intertextualité, Francia en el origen de un término y el desarrollo de un concepto (pp. 1-34). Casa de las Américas.
Le Güin, Ú. K. (2018). Contar es escuchar. Círculo de Tiza.
Mitchel, W. J. T. (2009). Teoría de la imagen. Ensayos sobre representación verbal y visual. Akal.
Mirzoeff, N. (2016). Cómo ver el mundo. Paidós.
Nochlin, l. (2007). ¿por qué no han existido grandes mujeres artistas? En K. Cordero e I.
Saenz (comps.), Crítica feminista en la teoría e historia del arte (pp. 17-43). UNAM; IBERO.
Oulipo (2016). Ejercicios de literatura potencial. Caja negra.
Perec, G. (1986). Notas breves sobre el arte y el modo de ordenar libros. En G. Perec, Pensar/
Clasificar (pp.26-34). Gedisa.
Villalobos, I. (2003). “La noción de intertextualidad en Kristeva y Barthes”. Revista de filosofía de
la Universidad de Costa Rica, 41(103), 137-145.
Woolf, V. (2008). Una habitación propia. Seix Barral.
Barthes, R. (2004). S/Z. siglo XXI Editores.
Bloom, h. (1991). La angustia de las influencias. Monte Ávila Editores.
Buren, D. (2019). la función del taller. En D. buren, Los Escritos. Museo El Eco; UnAM. https:// eleco.unam.mx/la-funcion-del-taller/
Carrión, U. (2012). El arte nuevo de hacer libros. Tumbona Ediciones.
Museo MARCO (2012, 26 de junio). Entrevista con Marianna Dellekamp, ganadora formato tridimensional (X BMF). [Video de youtube]. https://www.youtube.com/watch?v=9hfiabfCndy
Genette, g. (1989). Palimpsestos. La literatura en segundo grado. Taurus.
Kartofel, g. (2014). Marianna Dellekamp. ArtNexus, (91). https://www.artnexus.com/es/magazines/article-magazine-artnexus/5d64136590cc21cf7c0a3bf4/91/marianna-dellekamp
Krauss, R. (2002). La escultura en el campo expandido. En H. Foster, J. Baudrillard, J. Habermas, E. Said, et al., La posmodernidad (pp.59-74). Kairós.
Kristeva, J. (1997). Bajtín, la palabra, el diálogo y la novela. En D. Navarro, Intertextualité, Francia en el origen de un término y el desarrollo de un concepto (pp. 1-34). Casa de las Américas.
Le Güin, Ú. K. (2018). Contar es escuchar. Círculo de Tiza.
Mitchel, W. J. T. (2009). Teoría de la imagen. Ensayos sobre representación verbal y visual. Akal.
Mirzoeff, N. (2016). Cómo ver el mundo. Paidós.
Nochlin, l. (2007). ¿por qué no han existido grandes mujeres artistas? En K. Cordero e I.
Saenz (comps.), Crítica feminista en la teoría e historia del arte (pp. 17-43). UNAM; IBERO.
Oulipo (2016). Ejercicios de literatura potencial. Caja negra.
Perec, G. (1986). Notas breves sobre el arte y el modo de ordenar libros. En G. Perec, Pensar/
Clasificar (pp.26-34). Gedisa.
Villalobos, I. (2003). “La noción de intertextualidad en Kristeva y Barthes”. Revista de filosofía de
la Universidad de Costa Rica, 41(103), 137-145.
Woolf, V. (2008). Una habitación propia. Seix Barral.